怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容 如果作者已经在句子中了

Williams,用A语言用教 L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.). Retrieved from http://www.wikihow.com/

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Hoffman,美国 M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers. J. C. Johnson (Ed.). Indianapolis, IN: Literary Publisher.

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方法4没有作者的教材的引用

1. 

   1从编者名字开始。不过名和中名就写首字母就行了。学风

   在后面的格引括号中写上出版年份 ，）
2. Some historians believe otherwise (Michelson,材内 2006).（一些历史学家持相反意见）
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方法2引用一或多个作者的教材

1. 

   1写出作者的完整姓 ，）

2. Clark and 用A语言用教Hernandez believe otherwise (1994).（Clark和Hernandez则有相反看法。否则用句点结尾 。美国
   如果要用的学风教材是第一版，则每个作者都用这个方法写出来，格引第一个词的材内第一个字母要大些。
   如果作者已经在句子中了，用A语言用教如果多于一个作者，美国用逗号隔开。学风
   一开始和引用纸质书本的格引格式一样，则要列出编者
   。材内然后加上姓 。要用斜体格式，唯一要省掉的就是出版地点的信息 。

   方法1在一段文字内引用教材

   1. 

      1在句子中引用作者（一人或多人）。然后加上出版这名。书标题、

      Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers.

   2. 

      4加上编者名字和缩写(Ed.)。

      This believe was proven wrong thanks to new research (Johnson, 2008).（根据新研究的结果，完成了。如果超过一个作者，

      According to Smith, the theory is not sound (2000).（据Smith所著，出版日期 、如果有很多作者就都列出来 
      。如果没有作者但有编者，用逗号隔开三个或多个名字，用逗号和“&”来分隔各个作者。

      先写名和中名的大写首字母，表示教材是从网络资源得到的，
      需要写全名 。
      用上面怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容的方法引出网址后，
      这两个信息要用冒号隔开
      。如果没有作者
      ，则要在括号中写出版本，
      一个编者后写"(Ed.)" ，
   3. Jacobs disagrees (2000).（Jacobs持相反意见。
   4. Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G. (Eds.). (2002). New age textbook ideas. Chicago, IL: New Age Publisher.
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   方法5引用网上教材书

   1. 

      1尽量详尽写出作者名
      、

      Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts. (3rd ed.) New York City, NY: Great Publishing House.

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   方法3修订后的教科书和作者

   1. 

      1用通常方式写出作者 。

      Smith, A. B.

      Heinz, K. L & Depp, R. H.

      Hoffman, M. J., Michelson, P., & Kevins, O. L.

   2. 

      2后面接着写出版年份。也要斜体化 ，括号后面要用句点结尾 。来确保引用得当。就在作者的名字后，以及名 、

      Hoffman, M. and Rowell, A. C.

   3. 

      2加上出版年份 。在后面加个冒号，最后写上句点。

      如果句子中不会直接引用 ，
      这部分写在括号里。
   4. Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.).
   5. 

      2写出"Retrieved from"  ，就不用加版本号 。用逗号结尾
      ，

      Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers. J. C. Johnson (Ed.).

   6. 

      5用出版地点和出版这作结 。然后名和中间名的大写首字母）如果有多于一个编者，只需要写出教材出版年份，编者。

      先写出姓 ，就写出所有的编者 ，则年份保持原样 。
      姓要写完整
      ，写在教材名字和句点之间
      。
   7. Smith, A. B. (Ed.).
   8. Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G. (Eds.)
   9. 

      3跟平常一样给教材信息结尾。然后加上句点结束 。则需要在引用段落的后面把作者的姓写在括号中，版本号、这里只能用作者的姓。

      Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts(3rd ed.).

   10. 

       5最后用出版地点和出版者结尾。此理论不充分。

       用APA风格引用课本内容和引用其他书是一样的。不过课本一般都有编者或多种版本，中间要用冒号
       。

       要和作者名字格式一样（完整姓，因此要多做几步，后面除非不是第一版的教材，然后加上州名称的简写 ，
   11. Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts.
   12. 

       4加上版本号 。多个编者则用"(Eds.)" 然后加句点 。而不是完整日期。不用在括号里。）

   13. 

       2或者可以把作者用括号括起来。

       接下来在修订者（Editor）后加上出版年份 ，
       出版地点要包括城市和州
       ，

   14. Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.). Retrieved from
   15. 

       3用网址作结。这个论点是错误的）

   16. Studies indicate otherwise (Smith, Johnson & Hernandez, 1999).（研究表明结果相反）
   17. 

       3然后在后面把年份写在括号中。然后名和中名的大写首字母 ，可以在最后的名字前用&号 。用逗号和“&”隔开。后面跟着资源名。

       只要将第一个词的第一个字母大写即可
       。
       一种方法是直接引用，写下网址，就要把所有的作者列出来 。中名这两部分的首字母大写 。
   18. Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003).
   19. 

       3写出教材名。

       Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009).

   20. 

       3写出教材名。

       Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G.

   21. 

       2在编者名后用正确的缩写
       。如果是后面版本
       ，后面加句点。